热门标签:代写本科论文 写作发表 工程师论文 代写一篇论文多少钱
当前位置: 上海时时乐走试图 > 社会哲学论文 > 科学社会主义论文(精选6篇范文)

上海时时乐开奖号码综合:科学社会主义论文(精选6篇范文)

时间:2018-10-17 15:28作者:依依
本文导读:这是一篇关于科学社会主义论文(精选6篇范文)的文章,中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。本文将做具体分析。

上海时时乐走试图 www.xzrsi.tw   科学社会主义论文一(1):

  题目:新时代中国特色社会主义是科学社会主义发展的新阶段

  摘要:中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。无论从科学社会主义艰辛探索的历史维度、世界资本主义与中国特色社会主义对照的现实维度, 还是从科学社会主义丰富发展的理论维度而言, 新时代中国特色社会主义是科学社会主义发展的新阶段。

  关键词:中国特色社会主义; 科学社会主义; 主要矛盾;

科学社会主义论文配图

  中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一, 是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义, 是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义进入新时代, 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜”。[1](P10)根据这一重大论断, 我们认为, 无论是从科学社会主义艰辛探索的历史维度、世界资本主义与中国特色社会主义对照的现实维度, 还是从科学社会主义丰富发展的理论维度来说, 新时代中国特色社会主义是科学社会主义发展的新阶段。

  一、历史维度:社会主要矛盾在世纪交替中的转化决定着科学社会主义进入新阶段

  社会是在矛盾运动中前进的。矛盾是社会发展的动力, 决定着社会发展的不同阶段。500年来社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国, 历经了空想社会主义产生和发展、马克思和恩格斯创立科学社会主义理论体系、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义、苏联模式的逐步形成、中华人民共和国成立后我们党对社会主义的探索和实践、决定实行改革开放并开创和发展中国特色社会主义等六个时间段。作为国际共产主义运动的第一个纲领性文献, 1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。在之后的170年时间里, 科学社会主义的实践探索跨越了19、20世纪以及21世纪前20年, 在社会主要矛盾转化中曲折前进。

  阶级社会的主要矛盾一般表现为统治阶级与被统治阶级之间的对抗性矛盾及其变化形式。19世纪资本主义社会的主要矛盾是资本主义国家的资产阶级与无产阶级的矛盾。工业革命后, 工业资本取代商业资本, 资本主义生产关系确立了统治地位;资产阶级在这100年中创造了前所未有的生产力, 但巨量的生产力未能全面提高整个社会的福祉, 带来的却是无产阶级极端恶劣的生存条件和生产过剩的经济?;? 社会日益分裂为无产阶级与资产阶级两大对抗的阵营。马克思、恩格斯发现了唯物史观和剩余价值理论, 揭示了资本主义的基本矛盾, 洞见了资本主义经济?;?、政治社会?;闹芷谛? 进而预示了资本主义的历史命运和无产阶级的历史使命, 使社会主义思想由空想变为科学??蒲缁嶂饕甯σ坏统晌使と嗽硕乃枷胛淦?。在科学社会主义理论的指导下, 19世纪后半叶的国际工人运动几经起伏, 作出了三方面的开创性探索:第一, 无产阶级政党的初步建立, 如从19世纪五六十年代的各国工人组织发展到七八十年代的各国无产阶级政党。第二, 无产阶级夺取政权的初步尝试, 如1871年巴黎公社革命的爆发和巴黎人民建立无产阶级政权的尝试。第三, 国际联合的初步实现, 如1864年各国工人组织联合成立的第一国际、1889年各国无产阶级政党联合成立的第二国际。与此同时, 为应对愈发频繁的经济?;驼紊缁嵛;? 资本主义从自由竞争走向垄断, 并通过殖民地瓜分将几乎全部的非西方国家强行纳入[2](P683-684)形成“以主要资本主义国家为中心、殖民地国家为边缘”的世界体系。

  进入20世纪, 除阶级矛盾外, 世界资本主义的主要矛盾之一是帝国主义与民族国家的矛盾。[3](P159-166)20世纪初资本主义发展到垄断资本主义阶段, 垄断资产阶级向内分裂工人运动, 导致第二国际解体;向外转嫁国内经济?;驼紊缁嵛;? 激化了殖民地、半殖民地国家和地区内的主要矛盾, [4]为后者的民族解放和社会主义革命作好了准备。列宁通过揭示生产力 (全球性的) 与资本主义的社会关系 (私有制和民族国家体系) 之间不可调和的矛盾, 证明社会主义革命的历史必然性。他创建并领导布尔什维克党, 夺取了十月革命的胜利, 建立了世界上第一个社会主义国家, 完成了“剥夺剥夺者”的任务, 实施了战时共产主义政策和新经济政策, 系统思考了在经济文化相对落后的条件下如何建设社会主义的问题。列宁逝世后, 苏联在建设社会主义的过程中, 逐渐形成了以单一的生产资料公有制、高度集中的指令性计划经济、强调以重工业为主的经济发展战略、强调阶级斗争和无产阶级专政为基本特征的社会主义模式。在苏联社会主义革命与建设成就的鼓舞下, 世界社会主义运动蓬勃发展, 一大批国家走上了社会主义道路, 在世界范围内开展了大规模的社会主义建设, 形成了以苏联模式为主, 各国对社会主义政党、国家、世界体系建设的具体探索。进入20世纪后半叶, 资本主义先后发展到国家垄断资本主义、国际垄断资本主义, 出现了新技术革命和新自由主义改革;旧的殖民帝国主义趋于瓦解, 诉诸金融霸权与军事霸权的“新帝国主义”[5](P73-92)兴起, “以欧美发达国家为金融中心、东亚发展中国家为工业中心、其他国家为边缘”的新世界体系形成。特定历史条件下形成的苏联模式不适应新技术条件下的新生产方式, 严重制约了经济发展;一些社会主义国家因照搬苏联模式造成的“水土不服”问题进一步发酵。在此背景下, 苏联和东欧社会主义国家普遍实施了改革, 但它们的改革逐渐背离社会主义方向, 最终导致苏东剧变, 世界社会主义运动进入低潮。

  20世纪科学社会主义发展的一个重要硕果, 是中国共产党根据中国社会主要矛盾的变化, 在半殖民地半封建社会的基础上, 进行新民主主义革命、社会主义革命、建立社会主义制度、开展社会主义建设的一系列理论创新与实践。1956年社会主义改造取得了决定性胜利, 阶级矛盾已不再是我国社会的主要矛盾。在此背景下, 毛泽东作《论十大关系》的报告, 提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。同年, 党的八大指出, 我国社会主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾, 是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。改革开放后, 我们党多次强调, 社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。以此为依据, 邓小平形成了社会主义初级阶段、社会主义本质、社会主义改革开放、社会主义市场经济等系列理论, 深化了对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”问题的认识。经过40年的发展, 中国特色社会主义在世界社会主义运动的低潮中逆流而上, 取得了举世瞩目的成就。党的十八大以来, 我们党提出并形成了建设中国特色社会主义的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局, 进一步发展了社会主义建设的理论与实践。新时代, 我国社会主要矛盾已转变成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导和引领下, 我国将在21世纪建设新时代中国特色社会主义, 实现民族复兴、国家富强、人民富裕, 为世界提供更多中国智慧、中国方案, 迎来科学社会主义发展的新“春天”。

  二、现实维度:新的“世界资本主义体系总?;?rdquo;与中国特色社会主义历史性成就的现实对照体现了科学社会主义进入新阶段

  发展是在新事物和旧事物的较量中逐渐实现的。区分新事物和旧事物的依据, 并不是出现时间的先后、现有规模的大小, 而是是否符合事物发展的客观规律和前进趋势、是否具有强大生命力和远大前途。在新旧事物的交替中, 总是伴随着旧事物量的收缩和新事物量的扩张, 这一现象成为显示阶段性质变的“温度计”。

  科学社会主义在20世纪末的挫折, 并不意味着资本主义的胜利和社会主义的终结。面对20世纪上半叶风起云涌的反帝反战运动、民族民主革命和社会主义革命, 斯大林曾提出“世界资本主义体系总?;?rdquo;, 并在现实对照中指出, “ (这种?;? 的基础, 一方面是世界资本主义经济体系的瓦解日益加剧, 另一方面是脱离资本主义的国家——苏联、中国和其他人民民主国家的经济实力日益增长”。[6](P45)

  在国际垄断资本主义占据统治地位的21世纪, 资本主义基本矛盾得到进一步深化:一方面, 生产社会化进入新阶段, 从产业间分工、产业内分工转变为产品内分工, 从国内分工、区域内分工发展成全球分工;另一方面, 生产资料资本主义私人占有制也进入了新阶段, 从私人资本占有制、私人垄断资本占有制、国家垄断资本占有制进化到国际垄断资本占有制。在此基础上, 一些自20世纪后半叶以来长期累积的问题孕育着新的“总?;?rdquo;。这些问题在经济上主要有:第一, 由信息革命和经济全球化产生的“时空压缩”, 在加快资本周转和资本积累的同时, 也为更严重的生产过剩和经济?;急噶颂跫?。第二, 由于生产过剩和平均利润率不断下降, 剩余价值在直接生产领域的实现问题日益突出, 从直接生产领域流出的过剩资本大量进入间接生产领域 (包括提升商品生产效率的公共工程领域、提升劳动力再生产效率的公共服务领域) 和特殊商品生产领域 (如军备领域) , 导致基建、医疗、地产、教育的过度投资、投机、泡沫化和国民经济军事化。第三, 由于经济滞胀造成政府收入减少和支出增加, 资本主义国家普遍采取新自由主义政策, 导致国有经济衰退、大量工人失业、公共福利削减, 重新激化了国内的阶级对立及种族问题。第四, 资本主义国家的债务规模超过了“正常”资本积累的需要, 其中大部分债务是私人债务, 使得私人资本的规模大大超过国家资本、国民经济日益金融化和“去制造化”。在政治上主要有:第一, 超越任何国家控制的跨国托拉斯兴起, 而包括美国在内的国家则遭到削弱。第二, 新帝国主义以金融、军事等手段加强对“边缘”国家的掠夺, 进一步加剧了民族冲突、阶级冲突、宗教冲突, 造成严重的区域动荡和全球不平等。第三, 帝国主义之间争夺全球霸权 (单极世界) 的矛盾重新激化。在此背景下, 2008年美国次贷?;?、2010年欧洲主权债务?;嗉瘫? 美国联邦和地方政府债务?;淮ゼ捶? “占领华尔街”等社会运动此起彼伏, 世界多个地区陷入区域性战争。整个资本主义世界体系矛盾凸显, 为世界社会主义的重新兴起提供了可能性。

  与之相对的是, 21世纪的中国大力推进改革开放, 积极参与经济全球化, 学习和利用资本主义一切有价值的东西。特别是党的十八大以来, 我们党大力发展先进生产力, 促进区域城乡协调发展, 不断推进创新驱动发展和可持续发展;全面加强从严治党, 贯彻落实群众路线, 不断增强社会凝聚力和人民创造力;深入推进国家治理现代化, 加强社会治理创新, 不断提升党的治国理政能力和水平。新时代中国的改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就, 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。这种生机活力“用事实来说话”, 主要表现在:第一, 更高的生产力水平。生产力的发展是社会进步的最高标准。贫穷不是社会主义, 社会主义的本质首先是解放和发展生产力。2017年中国实现国内生产总值82.71万亿元人民币, 占世界经济的比重达15%左右, 稳居世界第二, 为排名第一的美国经济规模的67.36%, 但对正深陷于经济?;械氖澜缇玫脑龀す毕茁食?0%。在GDP总量及人均指标上, 已远远超过邓小平当年设想的中等发达国家人均4 000美元、总值6万亿美元的标准。中国是全球第一大工业国、全球最大的粮食生产国, 对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。创新型国家建设成果丰硕, 系列重大科技成果相继问世, 科技作为第一生产力的引领效应和驱动作用更加倍增。第二, 更多的人民获得感。人民是历史的创造者。人民对美好生活的向往是中国特色社会主义的奋斗目标。改革开放以来, 我国解决了13亿人口的温饱问题, 总体上实现小康。特别是党的十八大以来, 通过实施精准扶贫战略, 6千多万贫困人口稳定脱贫, 贫困发生率从10.2%下降到4%以下。城乡居民收入水平和生活水平快速提高, 教育、就业、社保、医疗、住房得以不断改善和充分保障, 社会治理和公共安全实现良性发展。新时代, 我国将坚决打赢脱贫攻坚战, 到2020年全面建成小康社会, 到2035年人民生活更为宽裕, 到本世纪中叶基本实现全体人民共同富裕。第三, 更科学的发展格局。党的十八大以来, 在新发展理念指引下, 我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、军民融合发展战略, 推动乡村振兴和区域协调发展, 大力加强生态文明建设, 优化国土空间开发, 提出“一带一路”倡议, 发展更高层次的开放型经济, 在经济社会发展全过程和各领域促进共建共享, 形成了经济繁荣、政治清明、社会和谐、文化昌盛、生态文明的新发展格局, 为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利奠定了坚实的基础。

  三、理论维度:社会主义“政党—国家—体系”的理论升华标志着科学社会主义进入新阶段

  真理是绝对性与相对性的对立统一。在科学社会主义的发展史上, 一套普遍真理与具体实践相结合的理论的提出与走向成熟, 是其阶段性发展的重要标志。

  科学社会主义创立后, 马克思、恩格斯从时代条件出发, 依据逻辑推理, 认为无产阶级革命将首先在几个主要资本主义国家同时获得胜利。根据这一理论, 马克思、恩格斯积极指导、推动当时的国际工人运动。然而, 正如1858年恩格斯致信马克思表示对“英国工人阶级日益资产阶级化”的担忧, [7](P552)资产阶级不断加强工人中间的机会主义和修正主义, 造成国际工人运动在一段时间内腐化而走向失败??蒲缁嶂饕遑叫璺⒄刮薏准墩逞? 组织一支具有坚定信仰、坚强意志、顽强作风的无产阶级先锋队来领导社会主义革命, 建立无产阶级的国家政权。

  列宁根据主要矛盾变化和俄国革命情势, 完整地提出了无产阶级新型政党建党学说, [2](P667)指出社会主义可以在一个或几个经济文化相对落后的国家首先取得胜利。斯大林完善了“世界主要矛盾”说和“世界资本主义体系总?;?rdquo;说, 在列宁的“一国胜利”论的基础上, 进一步提出了“一国建成社会主义”[8]理论, 区分了“一国建成社会主义”与“社会主义的最终胜利问题”, [9](P512)并把苏联建成强大的社会主义国家, 形成了苏联模式社会主义。从一国到多国, 20世纪的社会主义革命发生在资本主义世界体系的“半边缘”国家 (帝国主义链条上最薄弱的环节) 和“边缘”国家 (殖民地和半殖民地) , [10]从而在实践中发展了马克思、恩格斯的“同时胜利”论。然而, 在20世纪后半叶, 面对新帝国主义的新挑战, 科学社会主义呼唤马克思、恩格斯倡导的国际主义原则的回归, 全世界社会主义国家、被压迫民族需要更加紧密地联合起来, 探索形成一个开放合作的社会主义体系。

  苏东剧变后, 围绕无产阶级执政党、社会主义强国、社会主义体系的三大建设问题, 在科学社会主义基本理论和原则下、进一步发展社会主义“政党—国家—体系”理论体系的使命, 就历史性地落在了中国共产党的肩上。党的十九大报告指出, 我们党“紧密结合新的时代条件和实践要求, 以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识, 进行艰辛理论探索, 取得重大理论创新成果, 形成了新时代中国特色社会主义思想”。[1](P18-19)这意味着, 习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了马克思主义经典作家的相关思想, 形成了对三大建设、三大规律的深入认识和创新成果, 将科学社会主义理论推向了新高度。

  第一, 发展了新型无产阶级执政党的理论体系。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。党的十八大以来, 围绕“究竟需要一个什么样的执政党、怎样才能建成这样一个党”这一关键性课题, 以习近平同志为核心的党中央坚持加强党的全面领导, 坚持党要管党、全面从严治党, 推动全党增强四个意识、贯彻群众路线、加强“四风”整治、深入反腐斗争, 初步构建起了中国化的马克思主义党建理论体系。党的十九大报告, 进一步明确了党的政治站位是为中国人民谋幸福、为人类进步事业而奋斗的政党;明确了新时代党的历史使命是建设伟大工程, 领导伟大斗争, 推进伟大事业, 实现伟大梦想;明确了新时代党的建设主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设;明确了新时代党的建设统领是政治建设;明确了新时代党的建设根基是坚定理想信念宗旨;明确了新时代党的建设着力点是调动全党积极性、主动性、创造性;明确了新时代党的建设布局是政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设;明确了新时代党的建设目标是建成始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

  第二, 发展了全面建设社会主义现代化强国的新理论。在贫穷落后的“边缘”“半边缘”国家, 什么是社会主义、怎样建设社会主义?我国的长期发展战略以及历史性成就给出了令人信服的答案。早在20世纪60年代我国就提出了“四个现代化”的国家发展总体战略目标, 党的十三大又提出了“三步走”的经济建设总体战略部署。经过长期探索和系统总结, 结合现实基础和历史方位, 党的十九大报告, 进一步明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;明确了建设社会主义现代化强国的基础是全面建成小康社会;明确了建设社会主义现代化强国的内涵是按照中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局, 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确了建设社会主义现代化强国的总体战略部署是从2020年到2035年基本实现社会主义现代化, 从2035年到本世纪中叶全面实现社会主义现代化;明确了建设社会主义现代化强国的品质是“强”, 是在世界上取得综合国力和国际影响力领先地位。

  第三, 提出了构建人类命运共同体的思想。党的十九大报告系统阐述了构建人类命运共同体的倡议, 明确了构建人类命运共同体的主体是包括中国人民在内的各国人民;明确了构建人类命运共同体的途径是促进全球治理体系变革;明确了构建人类命运共同体的目标是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;明确了构建人类命运共同体的原则是维护国际公平正义、推进大国协调和合作、推动经济开放和合作、倡导国际关系民主化;明确了构建人类命运共同体的中国责任是始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

  总之, 新时代中国特色社会主义成为科学社会主义发展的新阶段, 符合历史、现实和理论逻辑。中国有条件、有能力、有自信在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜, 昂首迈入中国特色社会主义新时代、科学社会主义新阶段。

  参考文献
  [1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利--在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社, 2017.
  [2]参见列宁选集, 第2卷[M].北京:人民出版社, 1995.
  [3]参见列宁全集, 第39卷[M].北京:人民出版社, 1986.
  [4]参见吴茜.国际垄断资本主义阶段资本主义的基本矛盾及其发展趋势[J].马克思主义研究, 2006, (6) .
  [5][英]大卫·哈维.新帝国主义[M].初立忠, 沈晓雷译.北京:社会科学文献出版社, 2009.


 

  科学社会主义论文一(2):

  题目:关于科学社会主义学科研究对象的思考

  摘要:党的十八大以来科学社会主义学科迎来了前所未有的发展机遇期, 《社会主义从空想到科学的发展》作为科学社会主义的入门, 是把科学社会主义当作科学去研究的起点和方法, 通过重新研读这部经典着作, 从马克思恩格斯使用科学社会主义概念的本来意义出发, 重新梳理恩格斯在论文中提到的关于把社会主义当作科学去研究的任务、内容、重点及不同角度的表达, 挖掘这些表达背后的深刻含义, 思考其对界定科学社会主义学科研究对象的启发, 并在此基础上尝试进一步说明科学社会主义的研究对象。

  关键词:科学社会主义; 研究对象; 社会主义;

  党的十八大以来, 我国进入全面深化改革的重要时期, 世情、国情、党情的新形势新发展要求中国特色社会主义理论与时俱进, 2015年12月18日-21日召开的中央经济工作会议上首次提出“中国特色社会主义政治经济学”的概念, 将中国特色社会主义理论上升到了学科的高度。中国特色社会主义道路、理论、制度、实践、学科的新发展和新要求, 给科学社会主义学科的发展带来前所未有的机遇和挑战, 抓住机遇科学社会主义学科就能获得新发展, 成为指导中国特色社会主义发展的先进武器, 错过机遇科学社会主义学科将面临被其他学科排挤压制, 逐步萎缩的境地。当务之急是回归马克思恩格斯提出的科学社会主义的本来意义, 并结合时代发展的实际进一步研究、明确科学社会主义的研究对象等一系列学科建设和发展的问题。本文在进一步研读恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》的基础上, 提出把科学社会主义当作科学去研究的几点思考。

  一、马克思恩格斯使用科学社会主义的本来意义

  在1882年德文第一版预言、1891年德文版第四版序言、1892年英文版导言中恩格斯对于《社会主义从空想到科学的发展》这篇论文的书名均做了说明, 由于版次和译本的不同, 曾使用过《空想社会主义和科学社会主义》《空想的和科学的社会主义》《科学社会主义的发展》《社会主义从空想到科学的发展》等不同的表达方式。作者并没有详细说明这些不同的书名之间的细微差别, 但是根据今天在实际中的使用和对其内容的仔细研读就会发现, 还是《社会主义从空想到科学的发展》这个表达更为准确, 更能反映作者的真实意图。

  正如马克思和恩格斯曾指出的那样:“‘科学社会主义’也只是为了与空想社会主义相对应时才使用”[1]290, 通读《社会主义从空想到科学的发展》可以看出恩格斯始终是在这个意义上使用“科学社会主义”概念的, 没有发现把“科学社会主义”作为他和马克思共同创立的社会主义思想的名称而固定下来的迹象, 也没有把“科学社会主义”作为一个社会主义流派的名称来使用的迹象。这里的科学社会主义其实就是指“科学的”社会主义, 仅为了与“空想的”社会主义相区别时使用, 换句话说就是为了把社会主义当作一门科学去研究, 不是从绝对理性和永恒正义出发, 不是创立一个新的教义, 而是从人类社会的发展规律和“物质的经济的事实中”出发去研究, 把它置于现实的基础之上。因此, 从这篇文章中可以看出恩格斯在使用“科学社会主义”概念时的本来意义是让人们把社会主义当作科学去研究, 革命导师丝毫没有把“科学”二字据为己有作为他们社会主义思想的名称而固定下来的意思。

  时至今日, 后人在使用“科学社会主义”概念时却超出革命导师的本来意义, 比如除了作为与空想社会主义相对使用之外, 还作为马克思主义的同义语使用, 作为马克思主义的一个组成部分使用 (根据列宁的说法把马克思主义分成马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分) , 作为社会主义的一个流派 (思潮、运动) 使用 (与民主社会主义、民族社会主义、生态社会主义等流派并列) , 作为信仰马克思主义的后人对其思想的发展使用, 作为一门学科的名称使用等。需要指出的是当“科学社会主义”作为一门学科使用时, 实际上也就是把社会主义当作科学去研究的意思, 这与革命导师最初使用“科学社会主义”概念的本来意义不谋而合。因此科学社会主义学科应该回到“把科学社会主义当作科学去研究”的本来意义, 而与前面提到的几种使用方式相区别, 作为一门真正独立的学科去发展。这丝毫不会影响马克思和恩格斯作为科学社会主义学科奠基人的事实, 因为正是他们使社会主义第一次建立在现实的基础之上, 实现了从空想到科学的转变。

  二、有关科学社会主义研究对象的阐述

  既然“把科学社会主义当作科学去研究”是马克思恩格斯使用“科学社会主义”的本意, 那么科学社会主义学科更要紧紧围绕这个核心要义去构建, 科学界定学科的研究对象。由王怀超教授等着, 中共中央党校出版社发行的《1978年以来我国学术界关于社会主义理论研究的进展》列出专门篇幅对科学社会主义的学科建设方面的研究进行了综述, 关于学科的研究对象还存在不同的说法, 笔者赞成科学社会主义的研究对象应该随着时代发展而发展以及把其表述为:科学社会主义是研究社会主义社会的产生及其发展规律的科学[2]125。沿着这个思路认真研读《社会主义从空想到科学的发展》有助于我们深化对科学社会主义研究对象的认识。

  文章第一部分介绍科学社会主义的思想来源, 开篇提到:“现代社会主义, 就其内容来说, 首先是对现代社会中普遍存在的有财产者和无财产者之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。但是, 就其理论形式来说, 它起初表现为18世纪法国伟大的启蒙学者们所提出的各种原则的进一步的、据称是更彻底的发展。同任何新的学说一样, 它必须首先从已有的思想材料出发, 虽然它的根子深深扎在物质的经济的事实中。”[3]36这段话启发我们, 今天进行科学社会主义的研究也要从已有的思想材料出发, 并且要坚持马克思恩格斯开创的科学社会主义的基本原理, 但是要考察的内容是社会主义在经济文化比较落后的国家率先建立和当代资本主义还具有很大发展空间的现实情况下社会主义的实现和发展, 与马克思恩格斯所处的年代两个阶级之间剧烈对立和整个社会普遍动荡的情况有很大的不同, 同时要保证科学社会主义始终建立在现实的基础之上就必须坚持从“物质的经济的事实中”去探求规律, 发现真理。马克思恩格斯正是在继承前人思想的基础上, 结合他们所处时代的矛盾表现, 从现实出发而不是从绝对理性和永恒正义出发, 进而发现唯物史观和剩余价值理论的。

  第二部分在阐述唯物史观和剩余价值理论时恩格斯在文中提到:“这些互相斗争的社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物, 一句话, 都是自己时代的经济关系的产物。”[3]54“社会主义现在已经不再被看作某个天才头脑的偶然发现, 而被看作两个历史地产生的阶级即无产阶级和资产阶级之间斗争的必然产物。它的任务不再是构想出一个尽可能完善的社会制度, 而是研究必然产生这两个阶级及其相互斗争的那种历史的经济的过程;并在由此造成的经济状况中找出解决冲突的手段。”[3]59“以往的社会主义固然批判了现存的资本主义生产方式及其后果, 但是, 它不能说明这个生产方式, 因而也就不能对付这个生产方式;它只能简单地把它当作坏东西抛弃掉。”[3]59这几段话启发我们, 科学社会主义的任务是要结合实际研究“自己时代的经济关系”“历史的经济的过程”进而寻找“解决冲突的手段”“说明并制服资本主义生产方式”而不是“简单地把它当作坏东西抛弃掉”, 然后凭空“构想出一个尽可能完善的社会制度。”也就是说, 社会主义社会“不是应当确立的状况, 不是现实应当与之相适应的理想”, 而是“现实的运动”, 而“这个运动的条件是由现有的前提产生的。”[4]79因而科学社会主义必须在“现有的前提”中考察运动的条件, 进而探索实现社会主义社会的手段和方式。

  马克思恩格斯正是从这些角度出发研究社会主义并通过唯物史观和剩余价值理论去说明、解决这些问题的。恩格斯曾指出:“社会主义自从成为科学以来, 就要求人们把它当作科学看待, 就是说, 要求人们去研究它。”[5]636这就是革命导师对待社会主义的态度, 并且用实际行动做了表率。但是, 马克思恩格斯所处的年代和我们今天的现实有很大不同, 他们也没有看到20世纪社会主义在实践中的兴衰成败史, 更不可能了解到今天世界社会主义运动的新进展, 这就需要后人根据时代的发展沿着马克思恩格斯指明的方向继续把社会主义当作科学去研究。

  第三部分从唯物史观的基本原理出发进一步阐明:“一切社会变迁和政治变革的终极原因, 不应当到人们的头脑中, 到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找, 而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找, 而应当到有关时代的经济中去寻找。”[3]61沿着这样的思路在考察现实中的资本主义生产方式及社会主义的任务。文章强调“社会力量完全像自然力一样, 在我们还没有认识和考虑到它们的时候, 起着盲目的、强制的和破坏的作用。但是, 一旦我们认识了它们, 理解了它们的活动、方向和作用, 那么, 要使它们越来越服从我们的意志并利用它们来达到我们的目的, 就完全取决于我们了。”[3]75这两段话启发我们, 科学社会主义的研究始终要以唯物史观为指导, 积极研究“生产方式和交换方式的变更”“有关时代的经济”“社会力量的活动、方向和作用”, 从现实出发寻找社会主义, 而不是从“永恒的真理和正义”或者哲学中去寻找社会主义。

  文章最后指出:“深入考察这一事业的历史条件以及这一事业的性质本身, 从而使负有使命完成这一事业的今天受压迫的阶级认识到自己的行动的条件和性质, 这就是无产阶级运动的理论表现即科学社会主义的任务。”[3]81恩格斯在这里换了个角度, 从无产阶级解放事业的角度阐述了科学社会主义的任务。实际上无产阶级解放事业就是从现实的物质的经济的事实中出发的社会主义运动??蒲缁嶂饕宓娜挝窬龆丝蒲缁嶂饕宓难芯慷韵? 即从“物质的经济的事实”所决定的现实出发, 深入考察、研究指向社会主义社会的社会主义运动的条件及其性质, 进而探索社会主义社会产生及其发展的规律。

  马克思恩格斯正是从唯物史观和经济事实出发, 把社会主义当作科学去研究, 从而证明了社会主义的历史必然性, 提出了未来社会主义的基本轮廓和基本原则, 今天科学社会主义的任务依然需要沿着这个轨道进行。20世纪社会主义兴衰成败的经验告诉我们, 如果脱离了这个轨道, 不顾历史条件的限制用马克思恩格斯提出的一些原则来裁剪现实, 就好比回到从“永恒的真理和正义”出发来空想社会主义的老路, 最终反而破坏了马克思恩格斯科学社会主义学说的形象。

  三、科学界定科学社会主义研究对象的思考

  社会主义之所以能摆脱乌托邦走向科学, 原因就在于马克思和恩格斯采用了科学的态度对待它, 把自上而下从理性原则出发的社会主义发展为自下而上从现实出发的社会主义。正如恩格斯所说:“这两个伟大的发现———唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密, 都应当归功于马克思。由于这两个发现, 社会主义变成了科学, 现在首先要做的是对这门科学的一切细节和联系作进一步的探讨。”[3]60

  这里需要指出的是:第一, 社会主义发展为科学在于其现实性、历史必然性, 只有现实性和历史必然性才能使社会主义具有科学性, 这种现实性和历史必然性正是基于唯物史观和剩余价值学说两大理论基石之上。今天研究科学社会主义首先要沿着这两大理论基石指明的方向去研究, 而不能简单地把这两方面的内容统统划归哲学和政治经济学的研究范畴, 那样的话就等于丢掉了科学社会主义的根基, 必将回到从理性原则出发的空想社会主义时代。第二, 从现实出发运用两大理论基石是使科学社会主义大厦能够建立起来的根本, 但是整个科学社会主义思想依然有着丰富而深刻的思想渊源, 并没有把那些绝对真理和永恒正义简单地“当作坏东西抛弃掉”, 而是在现实的基础上做了扬弃, 批判继承了那些天才的理性原则。今天我们在研究科学社会主义的时候依然需要研究那些理性原则, 比如社会主义的核心价值、社会主义的本质等方面的研究不可能不考虑前人在理性原则方面的思想精华。第三, 马克思恩格斯始终把科学社会主义当作科学去研究, 并且认为“首先要做的是对这门科学的一切细节和联系作进一步的探讨”。在他们所处的时代, 他们对这门科学的“细节和联系”做出的探讨就是社会主义产生的历史必然性、社会主义代替资本主义的基本途径以及未来社会主义的基本轮廓等方面。今天我们研究科学社会主义仍然要继续完成这些任务, 继续研究这门科学的“细节和联系”。这就要求科学社会主义研究对象要随着时代的发展而发展, 既要坚持马克思恩格斯开创的科学社会主义的基本原理, 又要根据时代和实践发展做出新的界定。第四, 实践的需要使得社会科学也参照自然科学把社会分成各个部门分门别类地去研究, 这是“从具体到抽象”的需要, 但是认识事物最终还要“从抽象上升到具体”??蒲缁嶂饕寰褪钦庋幻叛Э? 它不是其他政治学、经济学、社会学等学科的简单的混合物, 而是把社会主义社会作为一个有机整体和过程来对待, 更加注重系统性、整体性、协同性、过程性、发展性, 是具有研究重点和顺序的综合性学科。第五, 在当今时代各门学科, 不论是自然科学还是社会科学, 也不论是单科性学科还是综合性学科, 都不可能与其他学科的知识毫无联系, 而且还有学科融合发展的趋势。一门学科存在的必要性在于实践的需要, 而它区别于其他学科的特征主要在于研究视角的不同。那种认为科学社会主义是政治学或者政治科学, 或者认为把科学社会主义作为综合性学科就是“要使科学社会主义在某种程度上社会学化”[6]24的观点都是站不住脚的。

  综上所述, 笔者认为科学社会主义的研究对象可以进一步概括为:以经济研究为基础, 考察社会主义运动的条件、性质, 进而探索社会主义社会产生及其发展规律的综合学科。

  参考文献
  [1]马克思恩格斯选集:第3卷[M].北京:人民出版社, 1995.
  [2]王怀超.1978年以来我国学术界关于社会主义理论研究的进展[M].北京:中共中央党校出版社, 2014.
  [3]恩格斯.社会主义从空想到科学的发展[M].北京:人民出版社, 2014.
  [4]马列着作选编 (修订本) [M].北京:中共中央党校出版社, 2011.
  [5]马克思恩格斯选集:第2卷[M].北京:人民出版社, 1995.
  [6]郑杭生.社会学概论新修 (第4版) [M].北京:中国人民大学出版社, 2013.

 

  科学社会主义论文范文6篇导航:

  第一篇:科学社会主义论文
  第二篇:浅谈科学社会主义与民主社会主义的区别与启示
  第三篇:新时期科学社会主义哲学的发展现状及措施探究
  第四篇:关于科学社会主义基本原则的中国化逻辑特性思考
  第五篇:科学社会主义的中国化发展探究
  第六篇:浅析科学社会主义在小康社会全面建成中的作用

相关文章
联系我们
范文范例
网站地图 | 网站介绍 | 联系我们 | 服务承诺| 服务报价| 论文要求 | 上海时时乐走试图 | 服务流程